中班:社会《生气虫飞上天》
发布时间:2018/12/28 15:50:49 作者:陈倩倩 浏览量:1012次
中班:社会《生气虫飞上天》
执教者:陈倩倩 班级:中二班 日期:2018、11
一、活动目标:
1.通过欣赏故事,了解自己和别人生气的原因、表现及消气的方法。
2.学会用自己的方式尝试自我调节不愉快的情绪。
3.体验自我调节情绪的乐趣。
二、活动准备:
1.课件《生气虫飞上天》
2.生气时的图片若干、表情图片(脸红、蕨嘴巴、皱眉、瞪眼睛)
3.消气方法图片若干
4.头饰(生气虫)
三、活动重难点:
教学重点:让幼儿了解有哪些原因可以使自己生气;及使自己高兴的方法
教学难点:我们生气的时候,自己如何用不同的方法去调节不愉快的情绪,并能记录使自己出高兴起来的不同方法。同时,对一些以自己为中心的幼儿、经常生气的幼儿有一定的激发,促进他们改进自己的不良情绪。
四、活动过程:
一、创设情境“生气虫”导入,激发幼儿兴趣
师:小朋友你们好!你知道我是谁吗?你们猜一猜?幼儿回答
师:你们都没有猜对,我是生气虫。我做了什么事情呢?你们想不想知道?请你们一起看一看故事《生气虫飞上天》就明白了。(教师播放课件《生气虫飞上天》)
二、以情境“生气虫”,了解生气的原因及生气时的表现
1.了解故事中生气的原因
2.讲述生活中自己生气的原因
师:生气的时候表情是什么样的(教师出示生气原因图谱、并请幼儿表演3~4名幼儿)
幼:我生气的表情:脸会变红、皱眉头、噘嘴巴、瞪眼睛?
三、讲述消气的方法,能遇到不愉快的事情尝试自我调节情绪。
师:那怎么样才能让你们的心情高兴起来呢?我们一起看一看课件就知道了。(教师播放课件《生气虫飞上天》)
师:平时你遇到不开心、不愉快的事的时候,你会用什么方法让自己高兴起来。
请小朋友互相说一说。
四、创设情境“我们来比赛”以画连环画的形式绘画出消气的不同方法。
师:小朋友有怎么多方法使自己不生气,我再也不做生气虫了。我要做一个高兴虫和小朋友一起高高兴兴的到外面做游戏。你们愿意吗?(幼儿与教师一起走出教室到户外)