个人课题巧实施

——禄口万象路幼儿园个人课题交流活动报道

 莫道春来早，学习正当时。课题研究是教师专业发展的必然要求，也是教师成长的必经之路。为了提升教师对“个人课题”的理解，10月27日组织象幼全体教师就与个人课题对话进行了专题的培训和指导。

为了让教师的个人课题研究方向更加明确，邀请了拥有区级个人课题的两位老师，根据自己课题研究的主题进行研讨。首先是赵智海老师区级个人课题《民俗文化传承背景下幼儿园草木染在中班班本课程中的实践研究》，其中陶薇老师提出孩子们经验少，怎样更好开展“草木染”的游戏呢？赵老师有自己的想法，孩子们喜欢扎染，可以从扎染开始入手，幼儿逐步产生对草木染的兴趣。第二位分享的是我园史玉霞老师，她的区级个人课题《乡村幼儿园中班民间体育游戏的时间与研究》，老师对民间体育游戏还能在哪些活动中实施展开研讨，除了体育游戏，还有幼儿晨间活动、幼儿早操、午锻等等环节中。

通过此次的“个人课题”专题培训，老师们对“个人课题”的申报信心倍增，对“个人课题”的选题原则和选题技巧有了更明确的方向。我们也将以“个人课题”研究为契机，在今后的教育教学实践研究中切实解决实际问题，提升专业成长。