小班：美术《爆米花》

执教者：陶薇 班级：小二班 日期：2018、10

一、活动目标：

1.认识爆米花的外形特点，学做“爆米花”。

2.学会用搓塑造简单物体，锻炼幼儿的手部精细动作。

3.能够大胆操作，体会手工活动的乐趣。

二、活动准备：爆米花、皱纹纸（黄色）、固体胶、爆米花盒子。

三、活动重难点：大胆尝试用皱纹纸搓出爆米花的造型。

四、活动过程：

（一）开始部分：导入视频

师：今天老师想请小朋友们吃东西，吃什么呢?现在请小朋友闭上小眼睛,老师过去请你们吃，看着你们能不能猜出来是什么? (发爆米花吃…)

师：是什么啊?(爆米花)是什么味道的?是什么颜色的?什么形状? (黄色的、圆圆的)那你们知道爆米花是怎么制作的吗?

师：今天老师请来了一个厨师，他要现场为小朋友们做爆米花，在请出厨师之前呢，老师有个小小的要求，在厨师制作的过程中小朋友们保持安静的看，不能离开小板凳，你们能不能做到啊?(能)那我们拍拍小手请出厨师吧!

（二）基础部分。

1.播放视频观看爆米花制作过程。

师：我们的厨师厉不厉害啊?那我们一起谢谢厨师吧！

师：那小朋友们，除了用玉米粒做爆米花，我们还可以用什么制出爆来花呢?

2.制作爆米花，体验乐趣。

师：接下来老师就来教你们怎么制作爆花哦!在做爆米花之前我要请出我的好朋友们(固体胶.皱纹纸).

要求与规则：首先先将纸揉成团，然后我们在卡纸上涂上一些固体胶，把纸团固定在胶的应置。我们的爆米花就做好啦!

（三）结束部分

1. 分享爆米花。 (作品展示)

师:今天小朋友都很棒哦,制作了那么多的爆米花，我们一起来看谁的爆米花更美味!你觉得谁的爆米花更好看更香甜呢?

2. 活动延伸:（品尝爆米花)

我们今天不仅认识了是爆米花，还做了一次小厨师自己动手制作了爆米花!那现在请小朋友排队洗完手后一起来品尝一下美味的爆来花吧!