在教研活动中，听课、评课是促进教师教育观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、研究成果汇报、教学水平提高等的重要途径和主要手段。但目前在听课、评课的问题上,老师们还存在一些困惑，为此，禄口第一幼儿园在9月22日开展了关于“教研活动中听课、评课的艺术”的园本专题活动。

“下雨”游戏拉开了活动的序幕。首先秦老师通过几张图片的观察帮助教师了解听课、评课开展的正确形式。并将所有教师分为四组,每组针对一个问题进行讨论，小组研讨过程中，老师们充分结合自身的经验，各抒己见，讨论听课听什么？评课评什么？如何听课？如何评课？接着大家带着讨论的意见，共同聆听讲座《教研活动中听课、评课的艺术》。在讲座中，秦老师结合教育教学实践中的具体案例进行分析、解答、分享、交流，帮助老师们明确听课评课的意义与价值，听课评课过程中的基本要求、原则与需要关注的问题等。

在观念的碰撞与交流中，老师们对听课、评课有了更深的认识，也明确了听课、评课的目的不是为了证明，而是为了改进，改进自己的教育教学理念和行为，让自己成为更加专业的幼儿教师。