科学活动 《勺子里的哈哈镜》 教学反思
发布时间:2017/4/13 10:48:48 作者:宋荣 浏览量:1161次
《勺子里的哈哈镜》是中班的一节科学活动课,它的活动目标是让孩子们感知不锈钢勺子的凹凸面成像的不同及用清晰的语言描述勺子凹凸面成像的变化,在课前的准备中,我找到的哈哈镜是坏损的,不能很好的体现哈哈镜的影像,所以让孩子们亲身体验哈哈镜有这一环节只能省略。不过,我利用网络和孩子们一起欣赏了哈哈镜的成像视频《北京欢迎你》。这段视频让孩子们一个个笑得前翻后仰,他们说哈哈镜实在是太搞笑了。在接下来玩“勺子里的哈哈镜”的游戏里,我是先提出问题后让孩子们探究其中的奥妙。孩子们最后得出的结论是:勺子的凹面照出的影像是倒立的,而凸面照出的影像是正立的,勺柄照出的影像是细长的。 最后孩子们总结出:照哈哈镜可以让人变得快乐起来!