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社会活动 《属相的故事》 教学反思

发布时间:2017/4/10 11:38:50 作者:宋荣 浏览量:470次

本次的教学活动结合中班幼儿活泼好动的年龄特点,引导幼儿多观察,培养想象力。通过本次教学活动,幼儿知道了属相的排列顺序,也充分调动了幼儿的积极性,幼儿对中国的传统文化产生了浓厚的兴趣,幼儿和教师配合的也很好。幼儿思维活跃,能大胆表达自己的想法,并能基本讲述十二生肖的故事。

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